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El egresado de la Licenciatura Ejecutiva en Ciencias de la Educación de Universidad UNILÍDER es un profesionista con una sólida formación que domina el proceso enseñanza-aprendizaje, capaz de diagnosticar, implementar, dirigir y evaluar proyectos educativos en las áreas de administración, docencia y diseño de planes y programas de estudio,  con una visión ética, creativa e innovadora que lo distingue como profesionista de éxito. 

El egresado de la Licenciatura Ejecutiva en Ciencias de la Educación de Universidad UNILÍDER posee las siguientes características: 

  • Analiza, organiza y planea adecuaciones curriculares y la implementación de nuevos modelos educativos.
  • Evalúa y coordina los procesos de certificación y acreditación de calidad educativa.
  • Implementa programas innovadores con el uso de las Tecnologías de la Información y  Educación a Distancia.
  • Cuenta con la capacidad y creatividad para diseñar y desarrollar proyectos educativos considerando las implicaciones éticas, sociales y económicas del entorno.
  • Conoce las corrientes educativas y pedagógicas.
  • Aporta soluciones eficaces a los problemas educativos.
  • Es capaz de identificar las necesidades y oportunidades de cada nivel y modalidad del Sistema Educativo.
  • Es capaz de implementar programas de desarrollo humano y organizacional.
  • Aplica la didáctica en el diseño de métodos y herramientas de enseñanza-aprendizaje.
  • Dirige y administra instituciones educativas de todos los niveles y modalidades, tanto del sector público como privado.
  • Es capaz de investigar cualitativa y cuantitativamente un fenómeno educativo.
  • Conoce y aplica la reglamentación y legislación vigente que rigen a los procesos y a las instituciones educativas, así como los derechos, obligaciones y responsabilidades en el campo laboral.
  • Coordina equipos de trabajo multidisciplinarios en el área educativa.
  • Cuenta con capacidad para relacionarse, trabajar en equipo y es capaz de identificar y resolver problemas para la toma de decisiones en situaciones complejas relacionadas con los diversos campos de la educación.

El egresado de la Licenciatura Ejecutiva en Ciencias de la Educación de Universidad UNILÍDER está preparado para desempeñarse en los siguientes campos: 

  • Instituciones educativas públicas o privadas de todos los niveles y modalidades,  en las áreas de diseño, planeación, elaboración de proyectos, supervisión, dirección, asesoría, administración escolar y vinculación.
  • Como profesionista independiente, conformando un equipo de trabajo interdisciplinario que intervenga en las áreas educativas, ofreciendo los servicios de asesoría y mejora de instituciones educativas.
  • Centros de asesoría y capacitación,  en el diseño de proyectos innovadores en áreas de educación especial, educación ambiental, equidad de género, recreación, tercera edad, educación para la salud, arte y cultura, deporte, desarrollo del capital humano en organizaciones,  entre otras.
  • Identifica  áreas de oportunidad en los diversos ámbitos del Sistema Educativo.
  • Docencia e investigación en el área de conocimiento.

Primer cuatrimestre

  • Introducción a las Ciencias de la Educación
  • Teoría de la Educación
  • Filosofía de la Educación
  • Ortografía y Redacción

Segundo cuatrimestre

  • Psicología Educativa
  • Historia de la Educación
  • Tecnologías de la Información
  • Expresión Oral

Tercer cuatrimestre

  • Teorías del Aprendizaje
  • La Infancia y su Aprendizaje
  • Procesos Cognitivos y Afectivos
  • Estadística y Probabilidad

Cuarto cuatrimestre

  • Didáctica I
  • Adolescencia y Adultez, su Proceso Educativo
  • Sociología de la Educación
  • Métodos de Aprendizaje

Quinto cuatrimestre

  • Didáctica II
  • Teoría Curricular
  • Elaboración y Diseño de Instrumentos de Evaluación del Aprendizaje
  • Materiales y Medios de Enseñanza

Sexto cuatrimestre

  • Planeación Educativa
  • Diseño Curricular
  • Evaluación del Aprendizaje
  • Educación Basada en Competencias
  • Metodología de la Investigación

Séptimo cuatrimestre

  • Modelos Educativos
  • Evaluación Curricular
  • Procesos de Enseñanza-Aprendizaje en Educación a Distancia
  • Estadística Aplicada a la Educación
  • La Educación en México

Octavo cuatrimestre

  • Administración Educativa
  • Diseño de Centros Educativos
  • Tecnologías de Apoyo a la Enseñanza
  • Reglamentación y Procedimientos Educativos
  • Problemas de Aprendizaje

Noveno cuatrimestre

  • Modelos de Acreditación Educativa Nacionales e Internacionales
  • Modelos Psicopedagógicos
  • Orientación Educativa y Vocacional
  • Seminario de Gestión Institucional
  • Educación Comparada

EDUCACIÓN

  • Introducción a las Ciencias de la Educación
  • Teoría de la Educación
  • Filosofía de la Educación
  • Historia de la Educación
  • Sociología de la Educación
  • Educación Basada en Competencias
  • Modelos Educativos
  • La Educación en México
  • Reglamentación y Procedimientos Educativos
  • Educación Comparada

DOCENCIA

  • Planeación Educativa
  • Métodos de Aprendizaje
  • Didáctica I
  • Didáctica II
  • Materiales y Medios de Enseñanza
  • Teoría Curricular
  • Diseño Curricular
  • Evaluación Curricular
  • Elaboración y Diseño de Instrumentos de Evaluación del Aprendizaje
  • Evaluación del Aprendizaje
  • Procesos de Enseñanza-Aprendizaje en Educación a Distancia
  • Tecnologías de Apoyo a la Enseñanza

PSICOLOGÍA EDUCATIVA

  • Psicología Educativa
  • Teorías del Aprendizaje
  • La Infancia y su Aprendizaje
  • Procesos Cognitivos y Afectivos
  • Adolescencia y Adultez, su Proceso Educativo
  • Problemas de Aprendizaje
  • Modelos Psicopedagógicos
  • Orientación Educativa y Vocacional

ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA

  • Administración Educativa
  • Diseño de Centros Educativos
  • Modelos de Acreditación Educativa Nacionales e Internacionales
  • Seminario de Gestión Institucional

COMPETENCIAS

  • Ortografía y Redacción
  • Tecnologías de la Información
  • Expresión Oral
  • Estadística y Probabilidad
  • Estadística Aplicada a la Educación
  • Metodología de la Investigación
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